虚拟仿真结合PBL教学法在药物分析实验教学中的探索

摘要：

药物分析是药学专业的重要专业课,又是一门实践性很强的学科,所以实验教学是教学中的重要组成部分,而传统实验教学很难满足该课程现代教学的需要.教学团队探索性地将虚拟仿真结合PBL教学法应用于实验教学中,从实验教学内容、教学方法到实验考核,力求构建比较完善的课程评价体系,对药物分析课程的实验教学进行改革创新,以期培养具有药学特色的创新型复合人才.

关键词：药物分析、虚拟仿真、PBL教学法、实验教学、教学改革

所属期刊栏目：39

分类号：G424.31;G642;R95

资助基金：上海高校青年教师培养资助计划项目;上海健康医学院教师教学发展研究项目;上海健康医学院校级科研基金项目

在线出版日期：2023-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：80-83