生物医药类专业学位研究生育人模式的探索

摘要：

专业学位研究生教育具有应用性和职业性的基本特征,在满足生物医药产业对既具有扎实理论基础又能解决行业实际问题的高层次和高质量应用型人才的需求方面具有显著优势.天津科技大学从课程体系和教学方式、培养模式和师资队伍建设、学位论文选题和管理、考核评价体系等方面,探索生物与医药专业学位研究生育人模式,全过程实现人才"应用性和职业性"特征的强化.

关键词：专业学位研究生、生物与医药、应用性、职业性、育人模式

所属期刊栏目：39

分类号：G642.44;G712;R-4

资助基金：工程教指委华北区域协作组研究课题;天津科技大学研究生教育改革创新类项目;天津科技大学生物工程学院教学改革计划项目

在线出版日期：2023-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：9-12