面向产教融合的制药工程技术课程设计与实践研究

摘要：

随着新工科建设的不断推进,面向产教融合的课程设计对于应用型工科人才培养意义重大.天津中医药大学从学情分析、教学内容、教学形式和评价方法四方面出发,结合中医药院校工科学生实际,积极调整制药工程技术课程教学方案并初获成效.该改革及实践研究旨在培养制药工程专业学生的工程思维,提高学生解决复杂工程问题能力和实践创新水平.

关键词：产教融合、制药工程、课程设计、实践教学

所属期刊栏目：38

分类号：G642.0;G40-057;R319

资助基金：国家第二批新工科专业改革类项目;国家自然科学基金

在线出版日期：2023-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：54-57,82