基于OBE理念的化工原理课程目标达成情况评价

摘要：

根据化工原理的课程地位及其对毕业要求观测点的支撑,制定课程教学目标,围绕教学目标设计课程考核方式,收集考核数据,实施课程目标达成情况.根据课程目标达成结果提出持续改进措施,为工程类课程教学质量的评价提供借鉴.

关键词：成果导向(OBE)理念、课程目标、达成情况评价

所属期刊栏目：38

分类号：G642.0;TQ02-4;R812.1+2

资助基金：北京联合大学创新课程建设项目12205561107-123

在线出版日期：2022-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：65-70