混合教学模式在制药安全工程课程教学中的运用
在整合多种教育资源的情况下,一种基于雨课堂、相对多元化的混合教学模式,被应用于制药安全工程教学实践中.结果表明应用这种混合教学模式,较好地激发了学生的学习热情,增强了教师对课堂的掌控,有利于学生综合能力的培养,可在制药工程专业课程教学中广泛应用.
制药安全工程、教学模式、雨课堂、教学设计、教学
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G641;G434;G718.5
2022-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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制药安全工程、教学模式、雨课堂、教学设计、教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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