基于科研的学生创新能力培养探索

摘要：

通过依托教师科研,采取不同的开放实验室模式,与学科重点实验室资源共享,利用教师科研带动学生的科研意识;通过组建学生科研团队实例,有目的、有组织地在学生中开展科研活动,加强对学生科研组织和管理及科研能力的培养,以科研促教学,取得了显著成效.

关键词：教师科研;学生科研;创新能力

所属期刊栏目：37

分类号：G642.0;G482;F241

资助基金：甘肃省基础研究创新群体,;甘肃中医药大学综合教改项目,

在线出版日期：2022-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：69-71