制药工程专业课程思政建设研究

摘要：

围绕"新工科"背景,文章对制药工程专业教育与思政教育有机融合的教学开展系统研究,通过课程思政教学目标、教学内容、教学案例、教学方法的设计与实践,构建专业课程思政教育新模式;通过培训与交流,不断提升教师队伍的思政能力;构建激励机制和考评机制,增强实施课程思政的责任感.将显性教育和隐性教育融为一体,帮助专业学生塑造正确的世界观、价值观,为工科专业课程思政的实施提供一定的借鉴与参考.

关键词："新工科";制药工程专业;课程思政;课程改革探索

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资助基金：湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目,;中南大学课程思政建设研究项目,;2020年中南大学"新工科"研究;实践项目;中南大学深化创新创业教育改革研究项目;中南大学学位与研究生教育教学改革项目,

在线出版日期：2021-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

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