在线教学质量提升的探索

摘要：

在线教学具有以学生为中心,学习时间和地点灵活的特点,满足了社会和学生提高教育水平的需求,成为传统教学的有益补充.尽管在线教学在高等教育中不断发展,但如何提高在线教学的质量仍是目前亟待解决的问题.四川大学在线教学就在线课程准备、课程设计、学习社区建设、在线互动、学习评价和课程促进等方面取得了一些教学经验,也遇到了一些困难和探索了相关解决措施,以期为今后的在线教学工作提供参考.

关键词：在线教学、学习社区、在线互动、学习评价、课程促进

所属期刊栏目：37

资助基金：四川大学研究生教育人才培养质量和教学改革项目,编号GSSCU2018040

在线出版日期：2021-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：36-39