教学系统设计在内科学教学中的应用
传统教学模式虽应用广泛,但临床医学专业理论与实践的统一性导致以教师为主导的传统教学模式单调乏味,进而影响医学生的培养质量.在内科学课堂理论教学过程中,应用以教师为主导和学生为核心相协调一致的课程教学系统设计法,对内科学教学中运用教学系统设计法教学效果进行调查分析,教学系统设计法更适合临床学科课程的教学.
内科学、教学系统设计、自主学习能力
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江苏高校优势学科建设工程资助项目,;南京中医药大学中医学优势学科教学改革研究课题,
2020-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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