优化教育体系提升高校师范生教育教学能力

摘要：

为了提高师范生教育教学能力,分析贵州某师范院校2014级第一批参加教师资格"国考"的师范生教师资格考试知识点、通过率及教育教学能力构成.结果表明,目前该院校教育体系不能完全满足培养师范生教育教学能力的要求.只有优化教育体系,增加教师资格国家统一考试相关知识培训教育,才能提高师范生教育教学能力.

关键词：师范生、教师职业规范、教师资格证、教育体系、教育教学能力

所属期刊栏目：36

资助基金：贵州省教育厅青年科技人才成长项目,;国家自然科学基金项目,;贵州省一流师资团队建设项目,编号黔教高发[2017]158号

在线出版日期：2020-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：7-12