中国药科大学校园植物资源调查研究

摘要：

药用植物学是一门实践性很强的学科,其重点是培养学生对植物的兴趣及认识一定数量的植物,户外植物识别是该门课的重要组成部分.校园是师生活动的主要场所,丰富的校园植物为药用植物学户外教学带来便利.为了更好地利用校园植物,充分发挥校园植物在教学中的作用,有必要对校园植物资源进行系统调查,摸清植物种类、分布及资源量等,为药用植物学教学提供帮助.

关键词：药用植物学、户外教学、校园植物

所属期刊栏目：35

分类号：G42;R28

资助基金：江苏省高校品牌专业建设工程资助项目

在线出版日期：2020-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：71-76