基于移动教学App在药物化学翻转课堂教学中的探索

摘要：

随着信息化技术的发展,众多移动教学App被开发利用,成为教学改革中强有力的工具.以超星学习通技术平台在药物化学教学改革中的应用为例,探索在移动教学条件下实施翻转课堂这一教学模式对教学效果的影响.结果表明,采用新的教学模式,提升了学生的自主学习和协作能力,有效提高了药物化学的课堂教学效果.

关键词：移动教学、超星学习通、药物化学、翻转课堂

所属期刊栏目：35

资助基金：南阳医学高等专科学校校级教育教学改革与研究项目,编号nyyzjg201707

在线出版日期：2019-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：77-79