讨论式教学法运用于专业课教学体会

摘要：

在药物化学课程教学中尝试讨论式教学法,将讲授内容分成四个单元,每个单元设置一次讨论课,讨论课题注重科学性、前沿性和趣味性.采用学生自学、小组或团队式学习、课堂讨论相结合的教学形式.该教学形式增强了学生对课程学习的热情和主动性;培养了学生的自学能力、查阅和综述文献能力、分析问题和解决问题能力、语言表达能力和团结协作能力;拓展了学生的知识面,加深了对本学科热点问题和前沿领域的了解.在相应的实验教学中也加入讨论课内容,采用讨论式、开放式教学方法,由学生自行设计合成路线,完成目标药物分子的合成,为培养研究型人才打下基础.

关键词：讨论式教学、药物化学、素质教育、教学改革

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在线出版日期：2018-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：34-37