基于双链融合创新性药学人才培养模式的CADD课程建设

摘要：

计算机辅助药物设计在药学领域起着越来越关键的作用.为了培养综合创新性药学人才,暨南大学药学院基于"药物研发链"与"专业课程链"有机融合的理念,设计全新的计算机辅助药物设计(CADD)课程.该课程融合传统教学模式、数字教学模式和综合创新培养模式,旨在解除时间、空间及硬件对学习的限制,充分发挥学生的主体作用,提高学生学习的自主性与积极性,以综合创新实践改善教学效果.

关键词：计算机辅助药物设计、药物研发链、专业课程链、教学改革

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资助基金：2014年度广东省教育教学成果奖高等教育培育项目;暨南大学2017年度滚动资助教学改革研究项目,编号JG2017018;2016年广东省研究生教育创新计划教改重点项目,编号2016JGXM_ZD_11

在线出版日期：2018-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：19-23