“双链”融合创新教学模式在药物化学实验教学中的应用

摘要：

目前,国内部分院校的实验课程设计与药物研发的实际应用缺乏有机融合,药学拔尖人才的培养目标与药物研发的实际需求尚有一定距离.探索药物研发链与专业课程链相融合、将专业课程设计与药物研发实际相结合的创新教学模式应用在药物化学实验教学中的实践及所面临的问题,为科研与教学交融平台的创设与实践提供可参考手段与方法.

关键词：药物化学实验、“双链”融合、教学改革

所属期刊栏目：33

分类号：G64;TU9

资助基金：广东省教育教学成果奖培育项目;广东省高等学校教学质量与教学改革工程本科类立项建设项目,编号GDJYJG2013072;暨南大学第十七批教学改革研究项目,编号JG2015074;暨南大学第十八批教学改革研究项目,编号JG2017018

在线出版日期：2017-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：69-72