以职业能力为导向的高职护理专业药理学教学

摘要：

药理学是护理教育课程体系中的主干课程之一.多年来护理专业药理学教学存在一定程度的“重理论、轻应用”现象.根据护理专业人才的培养目标,在教学中侧重培养学生药理知识的应用能力显得十分迫切和必要.依据护理技能培养的特点及临床护理工作岗位的实际需要,结合近年来对高职护理学专业药理学教学内容和授课方式的优化,提出教学改进方法,帮助学生树立“药疗护理”的理念,为培养现代临床护理实际需要的实用型护理人才打下更坚实的基础.

关键词：药理学教学、高职护理专业、职业能力导向、药疗护理

所属期刊栏目：33

分类号：G42;G52

资助基金：首都医科大学校长研究基金资助项目,编号2016JYY15

在线出版日期：2017-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：25-27,44