BOPPPS模式在工程制图课程教学中的设计
为了解决中医药院校工程制图课程中学生课堂参与度低、教学效果差等问题,采用BOPPPS模式的教学设计对课堂教学进行改革。介绍BOPPPS模式的组成与特点,结合中医药类院校工程制图课程的实例探讨BOP-PPS模式的教学设计方式,总结该模式在课程进行过程中需要注意和思考的内容。
BOPPPS教学模式、工程制图、教学设计
32
G4 ;TP3
2017-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
53-56
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BOPPPS教学模式、工程制图、教学设计
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G4 ;TP3
2017-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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