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主体性视角下药学生个性化就业指导研究

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高等院校就业压力大、学生就业困难等问题逐渐受到社会各界广泛关注,社会各方面对学生就业指导提供很多建设意见,但对于药学生针对性就业的指导工作仍存在部分问题,需进一步研究完善.通过调查江苏省内相关药科类高校毕业生对就业指导的评价,全面分析就业指导教育过程中存在的问题,针对性地提出解决措施,确保实施药学生个性化就业指导,提高药学生主体性的理论认知,实现就业能力和素质的全面提升,增加就业率,提高就业质量.

药学生、就业指导、解决措施

32

G64;B08

江苏省教育厅高校哲学社会科学资助项目,编号2013SJBFDY072

2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

33-36

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药学教育

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32-1352/G4

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2016,32(2)

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