药物波谱解析课程的优化与融合探索
药物波谱解析是药学本科教育中非常重要而且实用的药学专业基础课程,但也具有内容庞杂、抽象难懂等特点。为提高教学效果,通过对该课程的内容梳理及“新教案、新模式和新评估”三新体系优化,同时,借助与药物化学实验课程的有机融合,提高了学生的自主学习积极性和实践创新能力,取得了良好的教学效果。
药物、波谱解析、教学探索、优化、融合
G64;R78
2015-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
32-35
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药物、波谱解析、教学探索、优化、融合
G64;R78
2015-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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