团体沙盘游戏疗法对药学生社交焦虑的干预研究
采用等组前后测设计,运用《社交焦虑量表》(IAS)、《自尊量表》(SES)和《简易应对方式量表》(SCSS)考查团体沙盘游戏疗法改善药学生社交焦虑的效果。结果表明,团体沙盘游戏疗法可以有效地降低药学生的社交焦虑,增进自尊水平,改进应对方式,提升药学生的人际交往能力。
团体沙盘游戏疗法、社交焦虑、自尊、应对方式
U46;TH7
中国药科大学中央高校基本科研业务费专项资金青年项目,编号JKQ2011013。
2015-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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