药学类环境微生物学课程体验式教学模式的探索与实践
环境微生物学是环境科学专业的必修课,通过剖析体验式教学理念的本质,结合当代大学生的个性特征,开展理论课教学内容、学生考核方法以及实践教学方式的改革与探索.激发学生的主体意识,培养学生在学习中的主动性、积极性和自觉性,取得较为明显的教学效果,对其他药学类环境科学专业课程教学的改革与创新具有较好的借鉴作用.
药学类、环境微生物学、教学改革、体验式教学
31
G65;G4
2015-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
57-61