参加国家级实验技能竞赛的组织与启示

摘要：

根据参加全国药学／中药学专业实验技能竞赛的组织和实施，在组织方法和实践经验等方面进行了总结，并推进了实验教学的改革。实践证明，参加此类竞赛的组织方法和过程，不仅保证了参赛水平，极大地激发学生的学习兴趣和积极性，也促进了实验教学水平提高，为我院探索培养和提高大学生实践能力的思路、途径和方法等方面带来了有益的启示。

关键词：药学、实验技能竞赛、实验教学、组织模式

分类号：G64;G71

资助基金：中国高等教育学会药学教育研究会2012-2014年药学教育改革研究立项重点项目。

在线出版日期：2015-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-74