中药鉴定学和药用植物学课程评价机制探讨
根据中药鉴定学、药用植物学学科的特点,结合社会对中药鉴定人才素质的要求,以突出实践能力、培养高素质人才为目标,进行中药鉴定学、药用植物学课程实践评估机制改革研究是很有必要的。
中药鉴定学、药用植物学、课程实践评估机制、突出实践能力、培养高素质人才
TQ4;S56
河南中医学院院级教改项目,编号2012jx23。
2015-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
49-51
点击收藏,不怕下次找不到~
中药鉴定学、药用植物学、课程实践评估机制、突出实践能力、培养高素质人才
TQ4;S56
河南中医学院院级教改项目,编号2012jx23。
2015-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
49-51
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn