高职院校药学青年教师专业标准研究

摘要：

教师专业标准是衡量专业教师能否胜任岗位要求、完成教学任务、满足人才培养方案需求的重要指标，同时也为师资队伍建设提供了理论依据。青年教师作为教师队伍中的新生力量，应从入职之初便树立标准化观念，接受规范化管理，以专业标准作为学习实践的指导性纲领，严格遵守力求落实。综合了国内外学者对专业标准指标设置的研究结果，并结合药学专业的特点，初步拟定了青年教师应履行的专业标准，并提出了配套的培训与考核方法，为新形势下职业教育教师的发展和标准的完善提供了借鉴。

关键词：高职教育、青年教师、药学、专业标准

分类号：G64;G65

资助基金：天津市教育科学“十二五”规划课题，编号VE4017。

在线出版日期：2014-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：5-10