以Moodle网络课程教学平台为依托的大学自主学习教学模式探究
随着教育理念的转变和科技的发展,网络自主学习逐渐成为大学生的一种重要学习方式。以中药药剂学课程为例,探讨以Moodle网络课程教学平台为依托,以学生自主学习为主导的大学教学模式。
Moodle、网络学习、自主学习、教学模式
G64;G40
西南大学教育教学改革研究项目,编号2011JY087。
2014-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
42-44
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Moodle、网络学习、自主学习、教学模式
G64;G40
西南大学教育教学改革研究项目,编号2011JY087。
2014-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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