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临床医学高职高专生职业能力的建构

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加强学生职业能力培养,是社会赋予高职院校的基础教育功能,也是高职院校自身健康发展的内在需要。结合教育工作实践,对临床医学高职高专毕业生应具备的职业能力进行剖析研究,并针对目前培养现状,提出加强临床医学高职高专生职业能力培养的建议。

高等职业教育、人才培养、职业能力

G64;G4

2011年福建省教育厅B类课题,编号JB11461 S。

2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

7-9

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药学教育

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