临床医学高职高专生职业能力的建构
加强学生职业能力培养,是社会赋予高职院校的基础教育功能,也是高职院校自身健康发展的内在需要。结合教育工作实践,对临床医学高职高专毕业生应具备的职业能力进行剖析研究,并针对目前培养现状,提出加强临床医学高职高专生职业能力培养的建议。
高等职业教育、人才培养、职业能力
G64;G4
2011年福建省教育厅B类课题,编号JB11461 S。
2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
7-9
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高等职业教育、人才培养、职业能力
G64;G4
2011年福建省教育厅B类课题,编号JB11461 S。
2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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