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药学专业学生多元化综合实践技能培养模式的构建

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药学专业学生综合实践技能的培养与理论知识的掌握同等重要,构建药学专业学生多元化综合实践技能培养模式,完善药学专业学生实践教学体系,在专业课课堂教学中采用案例教学法,实验课教学中采用多环节强化训练法,新增认知实习、综合性、设计性实验、中试放大实验及实践技能竞赛,毕业设计采用目标化管理模式,将药学专业课课堂教学和实践教学有机结合.经过几年的教学实践,提高了学生实验技能和创新能力,对完善药学专业本科教学体系有积极意义.

药学专业、学生实践技能、多元化培养模式

29

G4 ;R47

黑龙江省教育厅新世纪新世纪教改工程项目;佳木斯大学教学研究重点项目,编号JYA2011-098

2013-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

61-62,封3

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药学教育

1007-3531

32-1352/G4

29

2013,29(5)

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