10.3969/j.issn.1007-3531.2013.03.011
药物分析与药物化学基础课程整合初探
为了避免知识点的重复学习、创新教育教学模式、改革教育教学方法,体现职业教育以突出专业实践技能为主的培养目标,重视理论知识紧密联系临床工作实际,笔者打破中职药剂专业药物分析与药物化学基础课程之间的界限,对两门课程的整合进行研究、探讨与实践.
中职药剂、药物分析、药物化学基础、课程整合
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G64;G71
2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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