10.3969/j.issn.1007-3531.2011.03.014
药物制剂专业实践教学模式探讨
为培养高素质的药物制剂专业人才,建立"三能力五模块实践教学模式",让学生变被动为主动,教师起主导作用;有意识抓基本实验技能;增加设计思考型,综合应用型实验;采取开放的实验教学,开展校内外联合培养,取得良好的效果.
药物制剂专业、三能力五模块实践教学模式、教学改革
27
B84;X-3
中国高等教育学会医学教育专业委员会药学教育研究会2008年药学教育改革研究课题重点项目
2011-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
49-51