在药学专业分析化学教学改革中实施分层次教学

摘要：

通过对药学专业分析化学教学中分层次教学的教改探索,总结能够激发学生学习积极性、适合当前形势的药学专业分析化学课程体系改革的模式,探索开设新生研讨课、高水平的选修课以及大学生实践创新训练项目活动等适合分层次教学的教学方式对培养创新型人才的作用.

关键词：药学、因材施教、创新型人才、分层次教学

所属期刊栏目：27

分类号：G64;TU9

在线出版日期：2011-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35