10.3969/j.issn.1007-3531.2011.02.020
专业调剂生学习动机与适应性关系研究
采用随机抽样的方法对中国药科大学500名大一学生进行学习动机、适应性问卷调查,探讨专业调剂生学习动机与适应性的关系.结果显示,专业调剂生与非专业调剂生学习动机存在显著差异;专业调剂生男生女生在学习动机上存在显著差异;除满意度与学习动机的外部动机之间不存在相关外,适应性的其他各因子均与学习动机的各因子存在显著相关;学习适应、人际适应、择业适应对学习动机的各因子均有显著预测作用.表明专业调剂生的适应性对学习动机有影响.
专业调剂生、适应性、学习动机
27
H31;G63
2011-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
59-61