10.3969/j.issn.1007-3531.2011.02.017
药学类论文英语摘要写作存在问题对高校ESP教学的启示
抽取药学类本科毕业论文英文摘要,分析其语言特征及所存在的问题.旨在对第二阶段的专业英语教学提出一些建议.在专业英语教学中,学术英语更能满足学生专业学习需求.教学设置中考虑学习者的需求,才能达到开设专业英语教学课程的目的,改善教学效果.
学术英语、写作、专门用途英语、专业英语教学
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G23;H31
2010年湖南教育厅科学研究项目,编号10C0970;湖南省高校"中药新药创制与资源综合持续利用科研创新团队"基金
2011-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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