自主学习模式在中药化学课程教学中的应用

摘要：

中药化学传统教学模式与学生在学习活动中个性差异形成冲突,中药化学的学习也存在着"教师为中心"和"学生为中心"的教学模式矛盾.依据中药化学课程和学生专业学习特征,及中药化学课学习的实现条件,探索和实践自主学习的教学模式,解决系统知识传授和学生学习个性差异的矛盾.

关键词：自主学习、教学模式、中药化学

所属期刊栏目：27

分类号：TP1;R28

在线出版日期：2011-06-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-41