中药生物鉴定法的内涵与教学模式

摘要：

生物鉴定是基于临床疗效特征的中药质量评价新方法,是利用中药或其所含的药效组分对生物体的作用强度以及用生命信息物质特异性遗传标记特征和基因表达差异等来鉴定中药.在教学中,要强调中药疗效与质量的对应性、传承的延续性、药效组分与药品的同一性、药品与药材的不同性等基本理论和基本概念,采用"导入举证-剖析比较-归纳演绎"的教学模式.

关键词：中药、生物鉴定法内涵、教学模式、药效组分

所属期刊栏目：26

分类号：R28;S15

资助基金：高等学校本科教学质量与改革工程--"国家级教学团队"建设项目,编号td07010

在线出版日期：2010-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24