分析化学渐进式教学模式

摘要：

为实现在高等学校实施素质教育的教学宗旨,结合分析化学教学实际,提出教学分析化学渐进式模式的构想,并应用在教学活动中.从渐进式教学目标、教学内容和教学手段三方面对渐进式教学模式的构想和实践活动进行了总结.

关键词：分析化学、素质教育、渐进式教学模式

所属期刊栏目：25

分类号：G64;TQ5

在线出版日期：2010-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40