开设以学生为本的设计性实验

摘要：

在依托于理论课的验证实验、综合性实验的基础上,独立开设以学生为本的设计性实验课程,培养学生综合运用学科知识解决实际问题的能力、探索创新能力和组织管理能力.该文通过在中药学专业开设设计性实验的实践总结,探讨创新实验课程开设的可行性和努力方向.

关键词：中药学专业、设计性实验、实践

所属期刊栏目：25

分类号：G63;G4

资助基金：广东省高等教育本科教学改革项目,编号BKJ·GZZ2008023

在线出版日期：2009-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：39-42