10.3969/j.issn.1007-3531.2009.01.004
人文教育与药学生创新能力培养
分析医药市场的现状、时代对培养创新型药学人才的要求以及药学生人文素质和创新能力状况,阐述人文教育和科学教育的有机结合是培养药学生创新能力的重要保证,人文教育在药学生创新能力培养中的重要意义和作用,探讨在实际工作中如何通过人文教育这一途径培养药学生的创新能力.
创新能力、人文教育、药学、人才培养
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G64;R96
2009-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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