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10.3969/j.issn.1007-3531.2007.06.011

药理学教学实践中的因材施教

引用
药理学是医学院校的主干课程之一,药理学知识为临床及民众安全有效地用药提供可靠的理论依据.在药理学教学实践中应针对不同专业、不同层次学生进行因材施教,在面向全体学生进行教学的同时,教师应重视学生的个别差异,要尽可能做到集体教学和个别教学的有机结合.因材施教可促进教学相长.

药理学、因材施教、教学质量

23

G64(高等教育)

2008-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

29-31

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药学教育

1007-3531

32-1352/G4

23

2007,23(6)

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