10.3969/j.issn.1007-3531.2007.01.013
药用植物园作为实践教学基地的功能模式探讨
药用植物园集教学、科研、科普教育于一体,具有生物多样性保护、植物种质资源保存等方面的功能,在学科建设与教学中发挥了重要作用.几年来我们以药用植物园为基地,紧密围绕教学与科研实践,以服务教学为中心,以科研促进发展,围绕发挥药用植物园的教学、科研及珍稀濒危植物保护功能等方面所作了不断地探索,并应用于教学实践,对植物园的功能模式进行了探讨.
生药学、实践教学基地、药用植物园、功能、模式
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G64(高等教育)
2007-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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