10.3969/j.issn.1007-3531.2006.06.022
中职生在学习药事法规中的学习障碍及其教学对策
通过对中职生在学习药事法规过程中的障碍分析,实施相应的教学对策,以提高药事法规的教学质量.
药事法规、学习障碍、教学对策
22
G71(职业技术教育)
2007-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
58-60
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1007-3531.2006.06.022
药事法规、学习障碍、教学对策
22
G71(职业技术教育)
2007-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
58-60
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn