双语教学方式在生物工程专业基础课中的探索

摘要：

开展双语教学既是高等教育与国际接轨的要求,也是生物工程专业发展的需要.对近年来学院生物工程专业基础课采用双语教学方式所积累的经验进行阶段性总结,为今后进一步深化教学改革提供线索和依据.

关键词：生物工程、双语教学

所属期刊栏目：22

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-23