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10.3969/j.issn.1007-3531.2006.05.009

以审美教育为背景构建和谐的校园文化

引用
校园文化是一种特殊的社会文化,在本质上具有鲜明的审美特征,处在社会文化发展的前沿.提升校园文化品位并形成学校特色,在于加强审美教育,把美渗透到校园文化建设的各个方面,创造一种健康向上、宽松和谐、优美典雅的审美文化.加强大学生生命教育、促进和谐的校园人际关系、建设高品位的校园环境、促进良好的心理环境形成、提高学生的创造精神和活动品位,成为以审美教育为背景的高校校园文化建设的五个重要方面.

审美教育、人文精神、高校、校园文化、和谐

22

G64(高等教育)

2006-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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32-1352/G4

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2006,22(5)

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