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10.3969/j.issn.1007-3531.2006.03.019

关于药学大专生学习能力现状的调查

引用
了解药学大专生学习能力的现状,并提出相应的对策.在进行问卷调查的同时,收集药学大专生一年级第二学期的学习成绩和学习情况,应用统计学方法对获得的数据进行分析处理.在与学习能力相关的诸多因素中,学生的学习态度与学习能力成正相关.培养药学大专生的学习能力应以端正学生的学习态度为切入点,引导学生以积极的学习态度,完成大学阶段的学习任务;创建以学生为中心、以教师为主导、以发展为主线的教学模式;形成优良的校风、教风和学风,营造培养学习能力的良好氛围.

药学大专生、学习能力、调查研究

22

G64(高等教育)

2006-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

50-52

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药学教育

1007-3531

32-1352/G4

22

2006,22(3)

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