10.3969/j.issn.1007-3531.2006.03.009
激励作用在大学生日常教育活动中的应用
针对当前激励作用在大学生日常教育活动中的异化和弱化趋势,围绕其在大学生日常教育活动中的应用,阐述了强化和提升激励作用的途径和方式.结合实际,从激励目标的确立、激励方式的选择、激励过程的实施三个层次进行论证.提出构建多层次、多维度的激励目标体系,促进学生的全面发展.
激励作用、日常教育活动、探索
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G64(高等教育)
2006-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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