10.3969/j.issn.1007-3531.2006.02.016
关于教学过程中师德规范建设的思考
高校扩招后,教师工作面临诸多挑战.笔者就教学过程中教师所面临的如何教书育人、怎样为人师表的困惑,分析了产生困惑的主要原因,提出了与时俱进、分阶段分重点推进新时代师德规范建设的对策.
师德规范、教学过程、困惑、思考
22
G4(教育)
2006-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
45-46,57
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10.3969/j.issn.1007-3531.2006.02.016
师德规范、教学过程、困惑、思考
22
G4(教育)
2006-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
45-46,57
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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