10.3969/j.issn.1007-3531.2005.06.010
在药理学教学中渗透卫生职业道德教育
在药理学教学中渗透卫生职业道德教育,首先思想上要高度重视这项工作,不断探索和提高其渗透卫生职业道德教育的水平,注重挖掘课程中职业道德教育的素材,紧密结合学生的思想实际和我国医疗卫生行业职业道德现状开展教育.教师必须为人师表,以保证渗透卫生职业道德教育的效果.
药理学、卫生职业教育、卫生职业道德教育、教学研究
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G64(高等教育)
2006-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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