药物分析设计性实验的心理学思考

摘要：

药物分析设计性实验是一项在传统验证性实验的基础上,旨在提高学生解决实际问题的综合能力与素质的教学改革活动.本文讨论了学生在设计性实验开展的整个过程中的心路历程,包括开展前的新鲜感、恐惧心理和患得患失的心态,开展中的想当然心理、屡战屡败以后怀疑自己的心理、合作与竞争的心态,开展后的不再妄自菲薄、信心倍增以及学习兴趣被激发的心理等.心理学上的思考从与技术性总结不同的角度,对设计性实验进行了剖析和评估,为今后开展类似的教学活动积累经验、奠定基础.

关键词：心态分析、设计性实验、药物分析学

所属期刊栏目：20

分类号：G52;G63

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35