10.3969/j.issn.1007-3531.2003.02.022
药物化学实验教学方法探索
药物化学实验作为药学院学生进入到学士毕业论文前的最后一门专业实验课,对学生知识架构的形成起到承上启下的作用,其教学目的重在培养学生独立分析问题和处理问题的能力。作者在实际工作中采用讨论式教学,变“要我学”为“我要学”,充分调动学生的能动性;采用头脑风暴法,培养学生独立提出问题思考问题的能力。教与学双方互动,真正起到了教学相长的作用。
教学改革、药物化学实验
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G6(各级教育)
2003-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
47,59