有机化学实验的双语教学

摘要：

双语教学无论对老师和学生都是一种全新的挑战，不仅对老师提出极高的要求，而且对学生的要求也相当高，双语教学应与科学知识传授紧密结合。本文从该课程的特点出发，在备课、因材施教和授课方式三方面探讨了如何组织和实施双语教学，以达到该课程的教学目标。

关键词：有机化学实验、双语教学、挑战

所属期刊栏目：19

分类号：G6(各级教育)

在线出版日期：2003-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37