10.3969/j.issn.1007-3531.2003.02.008
药学专科分析化学课程改革
根据对历届毕业生的调查,学生反映比较突出的问题是部分基础课与专业课衔接得不够紧密,降低了基础课的“附加量”,基础课缺少方向性等。因此,从2000早开始,调整部分课程设置,把基础课《分析化学》与专业课《药物分析》合并成一门《药物分析基础与应用》,修订了教学大纲,重新编写教科书,改进了教学方法,改善教学手段,并在实验方面进行改革。
课程整合、教学方法改革、方向性
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G6(各级教育)
2003-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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